Nuo Kuršėnų iki Šri Lankos: mokyklų konferencija apie pilietiškumą ir drąsą veikti

Šiaulių r. Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija, priklausanti UNESCO Asocijuotųjų mokyklų tinklui, šį pavasarį (gegužės 4 dieną) surengė jau tradicija tapusią ir kasmet įspūdingai augančią nuotolinę konferenciją „Mums rūpi ir mes dalijamės“. Šis tarptautinis renginys subūrė iniciatyvius, pilietiškus mokytojus ir mokinius net iš 9 šalių. Tarpusavyje jie dalijosi savo patirtimi, idėjomis ir įžvalgomis apie lokalius ir globalius iššūkius bei jų sprendimus.

Renginyje dalyvavo mokytojai ir mokiniai iš Lietuvos, Serbijos, Kroatijos, Bulgarijos, Omano, Šri Lankos, Turkijos, Prancūzijos ir Jungtinių Amerikos Valstijų. Konferencijos tikslas – ugdyti pilietiškumą, atsakomybę už saugią ir darnią aplinką, skatinti geresnį problemų suvokimą bei kritinį mąstymą, prisidėti prie darnaus vystymosi tikslų įgyvendinimo. Renginys kasmet parodo, kad jaunimas ne tik domisi pasaulyje vykstančiais procesais, bet ir pats aktyviai inicijuoja pokyčius savo bendruomenėse. Kadangi tai užsienio kalbų (anglų, vokiečių, prancūzų ir rusų) konferencija – stiprinami ir šių kalbų bei viešojo kalbėjimo gebėjimai.

Renginio dalyvius pasveikino Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazijos direktorės pavaduotoja ugdymui Vilma Žukauskienė ir Šiaulių rajono savivaldybės jaunimo reikalų koordinatorė Simona Dambrauskienė. Jos pabrėžė tokių iniciatyvų reikšmę ugdant aktyvų, atsakingą ir sąmoningą jaunimą.

Konferencijos šūkis „Kai mums rūpi – mes veikiame, kai dalijamės – mes stiprėjame ir kuriame ateitį kartu!” atsispindėjo ir moksleivių pranešimuose, kurių buvo net 31. Jie pademonstravo puikius užsienio kalbų viešojo kalbėjimo įgūdžius, gebėjimą analizuoti globalias problemas, siūlyti sprendimus bei įkvėpti kitus veikti. Tokia patirtis sustiprino mokinių pasitikėjimą savimi, paskatino dar labiau domėtis pilietine veikla bei inicijuoti pokyčius.

Šių metų konferencijoje ypatingas dėmesys skirtas ir mokytojų bendradarbiavimo stiprinimui bei gerosios patirties mainams. Pranešimus skaitė užsienio partneriai: Tatjana Koluvja, Belgrado „Savremena“ gimnazijos direktorė (Serbija), kalbėjusi tema „Sąmoningumo ugdymas mokyme, atsižvelgiant į psichinę sveikatą“; Rahma Alkalbani, socialinių mokslų mokytoja iš Sultano mokyklos (Omanas), skaičiusi pranešimą „Maži žingsniai – dideli pokyčiai: kaip mokiniai gali kurti pokytį“; Faith Dresher, 2025–2026 m. „Fulbright“ programos anglų kalbos mokymo stipendininkė (JAV), pasidalijusi savo mintimis apie savanorystę „Padėti“ ar „tarnauti“: kaip TU gali pakeisti pasaulį“ bei Iva Galić, mokyklos bibliotekininkė iš Mate Lovrak pagrindinės mokyklos (Kroatija), pristačiusi pranešimą „Neatrastas Maslovinos paveldas“.

Lietuvos nacionalinė UNESCO komisija džiaugiasi šia itin prasminga Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazijos iniciatyva, talpinančia visas tris  – globalaus pilietiškumo, darnaus vystymosi švietimo ir tarpkultūrinio supratimo – sritis, kurias turėtų stiprinti UNESCO Asocijuotųjų mokyklų tinklui priklasančios narės.

Pranešimas parengtas pagal Šiaulių r. Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazijos anglų kalbos mokytojos Ingos Klinauskienės informaciją.